ПУБЛИКОВАН ГОДИШЊАК СТУДЕНТСКИХ РАДОВА ЗА АКАДЕМСКУ 2020/2021. ГОДИНУ | Univerzitet u Beogradu

Godišnjak studentskih radova UB-AF (UB-FA Students’ Yearbook) je rezultat višegodišnje aktivnosti razvijane na Univerzitetu u Beogradu – Arhitektonskom fakultetu i nastao je sa namerom da bude jedan od kanala diseminacije i promocije rezultata nastavnog procesa na studijskim programima osnovnog i master nivoa. Godišnjak je publikacija preglednog karaktera koja na sistematizovan način pruža uvid u teme, pristupe i odgovore na semestralne zadatke. Težnja je da se Godišnjak priređuje na godišnjem nivou arhiviranjem i prezentacijom ispitnih elaborata studenata kako na predmetima tipa studio projekat, tako i ostalim predmetima čija se metodologija zasniva na projektnoj nastavi.

Pregled brojeva prvog izdanja Godišnjaka:

volumen 1	školska godina 2020/2021	semestar / godina studija / studijski program	link za pristup
Broj 1	ARHITEKTONSKO PROJEKTOVANJE	(jesenji sem. I OASA i IASA)	https://issuu.com/redakcijaaf/docs/2020-2021_yearbook_ub-af_1-1_ap
Broj 2	PROSTOR I OBLIK 2	(prolećni sem. I OASA i I IASA)	https://issuu.com/redakcijaaf/docs/2020-2021_yearbook_ub-af_1-2_pio
Broj 3	STUDIO PROJEKAT S01a	(jesenji sem. II OASA i II IASA)	https://issuu.com/redakcijaaf/docs/2020-2021_yearbook_ub-af_1-3_s01a
Broj 4	STUDIO PROJEKAT S01b	(jesenji sem. II OASAi II IASA)	https://issuu.com/redakcijaaf/docs/2020-2021_yearbook_ub-af_1-4_s01b
Broj 5	STUDIO PROJEKAT S02a	(jesenji sem. II OASA)	https://issuu.com/redakcijaaf/docs/2020-2021_yearbook_ub-af_1-5_s02a
Broj 6	STUDIO PROJEKAT S02a	(jesenji sem. II IASA)	https://issuu.com/redakcijaaf/docs/2020-2021_yearbook_ub-af_1-6_s02a
Broj 7	STUDIO PROJEKAT S03b	(jesenji sem. III OASA III IASA)	https://issuu.com/redakcijaaf/docs/2020-2021_yearbook_ub-af_1-7_s03b
Broj 8	STUDIO PROJEKAT S04	(prolećni sem. III OASA)	https://issuu.com/redakcijaaf/docs/2020-2021_yearbook_ub-af_1-8_s04
Broj 9	STUDIO PROJEKAT S04a	(prolećni sem. IASA)	https://issuu.com/redakcijaaf/docs/2020-2021_yearbook_ub-af_1-9_s04a
Broj 10	STUDIO PROJEKAT S04b	(prolećni sem. IASA)	https://issuu.com/redakcijaaf/docs/2020-2021_yearbook_ub-af_1-10_s04b
Broj 11	KONSTRUKTIVNI SISTEMI	(prolećni sem. OASA i IASA)	https://issuu.com/redakcijaaf/docs/2020-2021_yearbook_ub-af_1-11_ks
Broj 12	STUDIO PROJEKAT M01/S05A	(jesenji sem. I MAS(A/UI/UA) i IV IASA)	https://issuu.com/redakcijaaf/docs/2020-2021_yearbook_ub-af_1-12_m01-s05
Broj 13	STUDIO PROJEKAT M02/S06U	(prolećni sem. I MAS(A/UI/UA) i IV IASA)	https://issuu.com/redakcijaaf/docs/2020-2021_yearbook_ub-af_1-13_m02-s06
Broj 14	STUDIO PROJEKAT M03/S07A	(jesenji sem. I MAS(A/UI/UA) i IV IASA	https://issuu.com/redakcijaaf/docs/2020-2021_yearbook_ub-af_1-14_m03-s07_2
Broj 15	MASTER ZAVRŠNI RAD	(prolećni sem. I MAS(A/UI/UA) i IV IASA)	https://issuu.com/redakcijaaf/docs/2020-2021_yearbook_ub-af_1-15_mzr
Broj 16	SINTEZA ELEMENATA I SKLOPOVA: Projekat zidane zgrade	(prolećni sem. I OASA i I IASA)	https://issuu.com/redakcijaaf/docs/2020-2021_yearbook_ub-af_1-16_sintak

IMPRESUM

NASLOV:
UB-AF GODIŠNJAK STUDENTSKIH RADOVA /

UREDNIK:
Ivana Rakonjac

UREDNIČKI ODBOR:
Nebojša Fotirić, Ana Nikezić, Ksenija Lalović

REDAKCIJA:
Radna grupe za unapređenje kvaliteta reprezentacije i promocije Univerziteta u Beogradu – Arhitektonskog fakulteta: Pavle Stamenović, Ivana Rakonjac, Aleksandra Đorđević, Ana Zorić, Aleksandra Milovanović, Vanja Spasenović, Boško Drobnjak, Jelena Bogosavljević, Nikola Macut, Danira Sovilj, Dejan Todorović, Snežana Zlatković, Sava Knežević, Aleksandra Jović.

IZDAVAČ:
Univerzitet u Beogradu – Arhitektonski fakultet

GODINA I MESTO IZDANJA:
2023, Beograd

VOLUMEN 1 (2020-2021)

ISSN 2956-2058

Sav materijal priređen u Godišnjaku publikovan je u izvornom obliku dostavljenom od autora projekata. Opisi predmeta objavljeni su u skladu sa sadržajem koji je naveden u kurikulumima predmeta.

Godišnjaka sadrži informacije o opštoj strukturi studijskih programa UB–AF i rezultatima nastavnog procesa. Objavljene informacije su u skladu sa aktuelnom strukturom programa. UB–AF zadržava pravo na izmenu strukture programa i rezultata nastavnog procesa, kao i resursa koji predstavljaju njihovu podršku.