Arhitektura obrazovanja i obrazovanje arhitekture

Istraživački projekat povodom 180 godina Univerziteta u Beogradu – Arhitektonskog fakulteta

Povod i okvir pokretanja projekta

U susret obeležavanju jubileja od 180 godina institucionalnog razvoja Univerziteta u Beogradu – Arhitektonskog fakulteta, koji će biti obeležen 2026. godine, Fakultet je pokrenuo istraživački projekat „Arhitektura obrazovanja i obrazovanje arhitekture“.

Projekat je osmišljen kao sveobuhvatna istraživačka inicijativa koja ima za cilj da sagleda razvoj arhitektonskog obrazovanja u dugom vremenskom trajanju, od njegovih institucionalnih početaka u okviru Tehničke škole, preko formiranja Arhitektonskog fakulteta kao samostalne visokoškolske ustanove, do savremenih studijskih programa i istraživačkih praksi.

Pokretanje projekta predstavlja jedan od prvih koraka u okviru šireg procesa priprema za obeležavanje jubileja, ali i jasnu nameru Fakulteta da jubilej ne bude shvaćen isključivo kao svečani događaj, već kao istraživački i refleksivni proces.

Konceptualni pristup i značaj istraživanja

Polazište projekta zasniva se na uverenju da arhitektonsko obrazovanje ne predstavlja samo zbir nastavnih planova i programa, već složen sistem znanja, praksi, aktera i prostora, koji se vremenom menjao u skladu sa širim društvenim i kulturnim okolnostima.

Stoga je jedan od ključnih ciljeva projekta da se ovi procesi sagledaju integralno – kroz obrazovne modele, pedagoške paradigme, naučni rad, izdavačku delatnost, događaje i materijalnu kulturu institucije.

Poseban značaj projekta leži u činjenici da on podrazumeva sistematsko prikupljanje, obradu i digitalizaciju arhivske građe, čime se stvara trajna baza znanja za buduća istraživanja, nastavu i javnu prezentaciju institucionalnog nasleđa.

Istraživačke teme i faze realizacije

Istraživanje je koncipirano kroz više međusobno povezanih tematskih oblasti koje zajedno grade celovitu sliku razvoja Arhitektonskog fakulteta.

Faze realizacije