Архитектура образовања и образовање архитектуре

Истраживачки пројекат поводом 180 година Универзитета у Београду – Архитектонског факултета

Повод и оквир покретања пројекта

У сусрет обележавању јубилеја од 180 година институционалног развоја Универзитета у Београду – Архитектонског факултета, који ће бити обележен 2026. године, Факултет је покренуо истраживачки пројекат „Архитектура образовања и образовање архитектуре“.

Пројекат је осмишљен као свеобухватна истраживачка иницијатива која има за циљ да сагледа развој архитектонског образовања у дугом временском трајању, од његових институционалних почетака у оквиру Техничке школе, преко формирања Архитектонског факултета као самосталне високошколске установе, до савремених студијских програма и истраживачких пракси.

Покретање пројекта представља један од првих корака у оквиру ширег процеса припрема за обележавање јубилеја, али и јасну намеру Факултета да јубилеј не буде схваћен искључиво као свечани догађај, већ као истраживачки и рефлексивни процес.

Концептуални приступ и значај истраживања

Полазиште пројекта заснива се на уверењу да архитектонско образовање не представља само збир наставних планова и програма, већ сложен систем знања, пракси, актера и простора, који се временом мењао у складу са ширим друштвеним и културним околностима.

Стога је један од кључних циљева пројекта да се ови процеси сагледају интегрално – кроз образовне моделе, педагошке парадигме, научни рад, издавачку делатност, догађаје и материјалну културу институције.

Посебан значај пројекта лежи у чињеници да он подразумева систематско прикупљање, обраду и дигитализацију архивске грађе, чиме се ствара трајна база знања за будућа истраживања, наставу и јавну презентацију институционалног наслеђа.

Истраживачке теме и фазе реализације

Истраживање је конципирано кроз више међусобно повезаних тематских области које заједно граде целовиту слику развоја Архитектонског факултета.

Фазе реализације